डॉ. आर एच लता 

हिंदी केवल एक भाषा नहीं है। यह हमारी स्मृतियों, संस्कारों, लोकजीवन, साहित्य, भावनाओं और भारतीय पहचान का एक महत्वपूर्ण आधार है। लेकिन आज एक गंभीर प्रश्न हमारे सामने खड़ा हो रहा है—क्या आने वाली पीढ़ियाँ हिंदी को सहेज कर रखेंगी या केवल समझेंगी, या वास्तव में हिंदी में सोचेंगी, लिखेंगी और संवाद भी करेंगी?

आज जेन जी और जेन अल्फा की दुनिया तेजी से बदल रही है। उन्होंने हिंदी तो छोड़ो, इंग्लिश में भी एक नई शब्दावली को जन्म दे दिया है जो पढ़े लिखे अभिभावकों की समझ से परे है। मोबाइल, सोशल मीडिया, गेमिंग, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस और डिजिटल शिक्षा ने उनकी भाषा पर गहरा प्रभाव डाला है। बातचीत में हिंदी के स्थान पर हिंग्लिश बढ़ रही है। लिखने में देवनागरी की जगह रोमन हिंदी ने ले ली है—“आप कैसे हैं?” की जगह “आप कैसे हो ?” और “धन्यवाद” की जगह “थैंक यू” सहज होता जा रहा है। भाषा का विकास स्वाभाविक प्रक्रिया है। दूसरी भाषाओं से शब्द लेना भी कोई समस्या नहीं है। समस्या तब शुरू होती है, जब अपनी भाषा में लिखने-पढ़ने और विचार व्यक्त करने की क्षमता ही कमजोर होने लगे।

भाषा केवल शब्द नहीं, सोचने का माध्यम है :

जिस भाषा में बच्चा अपनी पहली लोरी सुनता है, अपनी भावनाएँ व्यक्त करता है और अपने परिवार की कहानियाँ सुनता है, वह भाषा उसके व्यक्तित्व से जुड़ जाती है।

यदि बच्चों का हिंदी से संबंध केवल परीक्षा की किताब तक सीमित हो जाए और उनके मनोरंजन, ज्ञान, तकनीक तथा संवाद की पूरी दुनिया किसी दूसरी भाषा में चली जाए, तो धीरे-धीरे हिंदी उनके लिए विषय तो रह जाएगी, लेकिन जीवन की भाषा नहीं।

आज हम अपने बच्चों से कहते हैं कि अंग्रेजी सीखो, क्योंकि वह अवसरों की भाषा है। यह बात सही हो सकती है। लेकिन इसके साथ हमें यह भी सिखाना होगा कि अंग्रेजी सीखना अपनी भाषा को छोड़ना नहीं है।

जेन जी के बाद जेन अल्फा की चुनौती :

जेन अल्फा का बचपन स्क्रीन के साथ बीत रहा है। उनकी दुनिया में वीडियो, शॉर्ट्स, गेम्स, चैटबॉट और डिजिटल कंटेंट प्रमुख हैं। यदि इस डिजिटल संसार में गुणवत्तापूर्ण हिंदी सामग्री पर्याप्त मात्रा में उपलब्ध नहीं होगी, तो स्वाभाविक रूप से उनका भाषाई संसार भी दूसरी भाषाओं से प्रभावित होगा। यही वह मोड़ है जहाँ हमें गंभीरता से सोचना होगा। यह हमारे देश की विडंबना है कि आज तक कोई भी विश्वविद्यालय ने इस दिशा में काम करते हुए कोई शब्दावली नहीं निकाली। दिन प्रतिदिन हिंग्लिश के बढ़ते हुए शब्द मुख्य शब्दों की तेरहवीं कर देंगे। जिस प्रकार आक्सफोर्ड विश्वविद्यालय अपनी शब्दावली को अपडेट करते हुए निकालता है,उसी प्रकार भारत में भी प्रमुख संस्थानों को ऐसे प्रयास करना चाहिए। प्रश्न यह भी है कि क्या हम अपने बच्चों को हिंदी पढ़ा रहे हैं, या केवल हिंदी पढ़ने के लिए मजबूर कर रहे हैं?

दोनों में बहुत अंतर है। भाषा प्रेम आदेश से पैदा नहीं होता। वह अनुभव से पैदा होता है।

समाधान क्या है? :

हमें हिंदी को केवल “बचाने” की नहीं, बल्कि आधुनिक जीवन में उपयोगी और आकर्षक बनाने की आवश्यकता है। बच्चों के लिए अच्छी हिंदी में कॉमिक्स, विज्ञान, तकनीक, एआई, खेल, उद्यमिता और मनोरंजन का कंटेंट तैयार करना होगा। हिंदी में पॉडकास्ट, वेब सीरीज़, गेमिंग कंटेंट और डिजिटल लर्निंग को बढ़ावा देना होगा। माता-पिता घर में हिंदी बोलें। विद्यालय हिंदी में अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित करें। शिक्षक बच्चों को हिंदी में प्रश्न पूछने और अपनी बात रखने के लिए प्रेरित करें। और सबसे महत्वपूर्ण—हम स्वयं अपनी भाषा का सम्मान करें।

हमें यह मानसिकता भी बदलनी होगी कि हिंदी बोलना कम आधुनिक होने की निशानी है और अंग्रेजी बोलना श्रेष्ठता का प्रमाण।

एक बच्चा जितनी भाषाएँ सीखे, उतना अच्छा है। लेकिन अपनी मातृभाषा या भारतीय भाषाओं से उसका संबंध मजबूत रहना चाहिए।

अभी नहीं चेते तो...

भाषाएँ अचानक समाप्त नहीं होतीं। वे धीरे-धीरे हमारे व्यवहार से बाहर होती हैं। पहले बोलचाल कम होती है, फिर पढ़ना कम होता है, फिर लिखना कठिन लगता है।

फिर अगली पीढ़ी उस भाषा को समझ तो लेती है, लेकिन उसमें विचार व्यक्त नहीं कर पाती।

और एक दिन भाषा हमारे जीवन की सक्रिय भाषा न रहकर केवल विरासत बन जाती है।

इसलिए सवाल यह नहीं है कि “हिंदी बचेगी या नहीं?”

सवाल यह है कि हम अपनी अगली पीढ़ी को हिंदी के साथ कितना जीवंत संबंध दे पाएँगे?

आज जेन जी है, कल जेन अल्फा होगी और उसके बाद नई पीढ़ियाँ आएँगी। यदि हमने अभी से प्रयास नहीं किया, तो संभव है कि आने वाली पीढ़ियाँ हिंदी को जानें जरूर, लेकिन हिंदी में जीना भूल जाएँ।

इसलिए समय आ गया है कि हम हिंदी को केवल हिंदी दिवस या हिंदी पखवाड़े तक सीमित न रखें।

घर में हिंदी, शिक्षा में हिंदी, तकनीक में हिंदी, संभाषणों में हिंदी और डिजिटल दुनिया में आधुनिक हिंदी—यही हमारी प्राथमिकता होनी चाहिए।

क्योंकि भाषा केवल हमारी पहचान नहीं होती—भाषा वह माध्यम है, जिसमें एक सभ्यता अपनी अगली पीढ़ी से संवाद करती है।

और यदि संवाद टूट गया, तो केवल भाषा नहीं, हमारी सांस्कृतिक स्मृति का एक बड़ा हिस्सा भी खो जाएगा